Скороговорки на английском: Tongue Twisters

Скороговорки для отработки произношения [θ]

Для звука [θ], который является глухим, попробуйте воспроизвести звук [с], но с описанным положением языка. Это поможет почувствовать правильное звучание [θ].

• [θ]: «Think», «Three», «Path»

1. «Thirty-three thousand three hundred thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday.»
   Тридцать три тысячи триста тридцать три вора думали, что они развлекли трон на протяжении всего четверга.

2. «Thin thinkers think thick thoughts through the thick thistle thicket.»
   Тонкие мыслители думают о густых мыслях через густой чертополох.

3. «The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday.»
   Тридцать три вора думали, что они развлекли трон на протяжении всего четверга.

4. «Thirteen thin thieves thought they had thoroughly thought through their theory.»
   Тринадцать тонких воров думали, что они тщательно продумали свою теорию.

5. «Three thousand, three hundred and thirty-three thoughts thoroughly thought through.»
   Три тысячи триста тридцать три мысли, тщательно продуманные.

Скороговорки для отработки произношения [ð]

Для звука [ð], который является звонким, используйте тот же принцип, но при произнесении активизируйте голосовые связки, как при произнесении русского [з]. В последний момент произнесения уберите кончик языка от зубов, чтобы звук стал более четким и естественным. 

• [ð]: «This», «That», «Brother»

1. «The dragon’s breath was as dark as the depth of the deep sea.»
   Дыхание дракона было таким же темным, как глубина глубокого моря.

2. «This feathered friend found the thistle in the thick of the thorny thicket.»
   Этот пернатый друг нашел чертополох в гуще колючего кустарника.

3. «The other three brothers threw their thrifty thoughts into the thick of the thistle.»
   Остальные три брата бросили свои экономные мысли в гуще чертополоха.

4. «They thought that the author of the other theory had thoroughly thought through their thesis.»
   Они думали, что автор другой теории тщательно продумал свою диссертацию.

5. «Though the weather was rather dreadful, the three other brothers thought that it was the best day for a thorough hike.»
   Хотя погода была довольно ужасной, трое других братьев думали, что это был лучший день для тщательной прогулки

Скороговорки для отработки произношения [w]

Для правильного произношения звука [w] следуйте этим рекомендациям. Сначала прижмите губы вместе, создавая небольшое сжатие. Затем, при открытии губ, создайте небольшой воздушный поток, чтобы воздух проходил между губами. Звук [w] формируется благодаря этому сжатию и последующему расслаблению губ, а также легкому вовлечению голосовых связок. При произнесении [w] язык находится в нейтральной позиции, не касаясь верхнего нёба, а губы создают округлую форму. Попрактикуйтесь на словах и фразах, таких как «wonderful» или «worldwide», чтобы развить четкость и уверенность в произношении этого звука.

1. «Willy’s whimsical wish was to wash with warm water and wear white wool.»
   Причудливое желание Вилли было помыться теплой водой и носить белую шерсть.

2. «Wavy whales wildly waved while waiting for warm waves.»
   Волнистые киты дико махали плавниками, ожидая теплых волн.

3. «We were wondering why we weren’t winning when we were wishing for wonderful wins.»
   Мы удивлялись, почему мы не выигрываем, когда мы желаем замечательных побед.

4. «Walter’s wild west waltz was wildly wonderful with wiggly, wobbly moves.»
   Дикий вальс Уолтера с дикиго запада был дико замечательным с извивающимися, качающимися движениями.

5. «Willow’s wise wind whistled wistfully while washing away the wild weeds.»
   Мудрый ветер ивы свистел грустно, смывая дикие сорняки.

6. «Whispering winds would waltz with the wild wisteria while the wolves watched.»
   Шепчущие ветры танцевали вальс с дикой кистеей, пока волки смотрели.

7. «When we went west, we wondered whether we would win with our whimsical whistling.»
   Когда мы отправились на запад, мы задавались вопросом, выиграем ли мы с нашим причудливым свистом.

8. «Wendy’s warm woolen sweaters were wonderfully woven with wild, wavy patterns.»
   Теплые шерстяные свитера Венди были замечательно сотканы с дикими, волнистыми узорами.

9. «Witty whales wiggled with wild wishes while weaving wondrous waves.»
   Осторожные киты извивались с дикими желаниями, создавая чудесные волны.

10. «We watched wild waves wash wide wooden wharves while wondering about the weather.»
    Мы наблюдали, как дикие волны омывают широкие деревянные причалы, задумываясь о погоде.

Скороговорки для отработки произношения [r]

Чтобы правильно произносить звук [r], попробуйте следующие рекомендации. Начните с того, чтобы слегка отогнуть кончик языка вверх к верхним зубам или нёбу, при этом оставляя небольшое расстояние между языком и нёбом. Воздух должен проходить по краям языка, создавая характерный вибрирующий звук. Не давите слишком сильно — звук [r] формируется именно благодаря легкому касанию и вибрации языка, а не сжатию. Постепенно увеличивайте скорость произношения и старайтесь, чтобы звук был чистым и четким. Помните, что [r] обычно произносится с голосом, поэтому при его произнесении ваши голосовые связки должны быть активными. Практикуйтесь на словах и фразах, где этот звук встречается, таких как «red» или «around», чтобы улучшить свою уверенность и точность в произношении.

1. «Red lorry, yellow lorry.»
   Красный грузовик, желтый грузовик.

2. «Ricky really enjoys running rapidly around the rugged rock.»
   Рики действительно любит быстро бегать вокруг каменистого камня.

3. «The rain in Spain stays mainly in the plain.»
   Дождь в Испании в основном идет на равнине.

4. «A round and rugged rock rapidly rolled right along the riverbank.»
   Округлый и каменистый камень быстро покатился вдоль речного берега.

5. «Red roses grow rapidly in the rocky rural garden.»
   Красные розы быстро растут в каменистом сельском саду.

6. «Three free throws.»
   Три свободных броска.

7. «The roaring river ran rapidly around the rocky ridge.»
   Громкий река стремительно текла вокруг каменистого хребта.

8. «Rachel’s rabbit rapidly ran round the rectangular room.»
   Кролик Рэйчел быстро бегал по прямоугольной комнате.

9. «Bright black bramble berries burst brightly by the brook.»
   Яркие черные ежевичные ягоды ярко сверкают у ручья.

10. «A very rare red bird reared on the rocky ridge.»
    Очень редкая красная птица вырастала на каменистом хребте.

Скороговорки для отработки произношения [b] и [p]

Для правильного произношения звука [b], сожмите губы и создайте небольшое давление воздуха. Затем быстро отпустите губы, чтобы создать вибрацию, когда воздух выходит. Звук будет звучать глухо и звонко, как в слове «ball».

Когда вы произносите звук [p], также сожмите губы, но при этом создавайте более сильное давление воздуха. Отпустите губы резко и быстро, чтобы воздух вышел с мощным выдохом. Этот звук будет беззвучным и мягким, как в слове «pat».

Различие между этими звуками в том, что [b] требует голосового резонанса, а [p] произносится без голоса, создавая чистый взрыв воздуха.

1. «Big black bugs bleed blue black blood, but baby black bugs bleed blue black blood.»
   Большие черные жуки текут синей черной кровью, но маленькие черные жуки текут синей черной кровью.

2. «Peter Piper picked a peck of pickled peppers; a peck of pickled peppers Peter Piper picked.»
   Питер Пайпер собрал корзину маринованных перцев; корзина маринованных перцев, которую собрал Питер Пайпер.

3. «Bob’s big black bear bit Bob’s big black bear’s back.»
   Большой черный медведь Боба укусил спину большого черного медведя Боба.

4. «Picky people pick Peter Piper’s pickled peppers.»
   Привередливые люди выбирают маринованные перцы Питера Пайпера.

5. «Bobby buys big blue balloons and puts them by the back door.»
   Бобби покупает большие синие воздушные шары и кладет их у задней двери.

6. «A pack of pink pigs prancing playfully in the park.»
   Пачка розовых поросят, весело скачущих в парке.

7. «A beautiful baby babbles beside a bubbling brook.»
   Красивый младенец лепечет рядом с журчащим ручьем.

8. «Plump purple plums placed perfectly beside pretty pink peonies.»
   Полные фиолетовые сливы, аккуратно уложенные рядом с красивыми розовыми пионами.

9. «Bouncing baby balls bobble by the big blue barn.»
   Прыгающие детские мячики подпрыгивают у большого синего амбара.

10. «Patty’s pretty puppies play peacefully by the pond.»
    Красивые щенки Патти мирно играют у пруда.

Скороговорки для отработки произношения [s] и [ʃ]

Когда вы произносите звук [s], прижмите кончик языка к верхним зубам, оставив небольшую щель для прохождения воздуха. Создавайте тонкий поток воздуха, чтобы звук был четким и шипящим. Например, в слове «snake».

Для произнесения звука [ʃ] отведите язык немного назад к нёбу, чтобы создать более широкий проход для воздуха. Этот звук будет мягче и шершавее. Например, в слове «she».

Различие между этими звуками в том, что [s] требует узкого прохода для воздуха, а [ʃ] — более широкого. Это делает [s] более острым и шипящим, а [ʃ] — мягким и глубоким.

1. «She sells sea shells by the sea shore, the shells she sells are surely sea shells.»
   Она продает морские ракушки у берега моря, ракушки, которые она продает, определенно морские ракушки.
   (Обратите внимание на различие между [s] в «sells» и [ʃ] в «shells».)

2. «Six slippery snails slid slowly southward.»
   Шесть скользких улиток медленно скользили на юг.
   (Фокус на [s] в «slippery» и [s] в «snails».)

3. «She saw a shark swimming swiftly southward.»
   Она видела акулу, плавающую быстро на юг.
   (Сравните [ʃ] в «shark» и [s] в «swimming».)

4. «Silly Sally swiftly shooed seven silly sheep.»
   Глупая Салли быстро прогнала семерых глупых овец.
   (Различие между [s] в «Silly» и [ʃ] в «shooed».)

5. «A seashore sea shell seller sells sea shells by the seashore.»
   Продавец морских ракушек у моря продает морские ракушки у берега моря.
   (Сравните [s] в «sea» и [ʃ] в «shell».)

6. «Sandy seashores are soothing for summer sunshine seekers.»
   Песчаные пляжи успокаивают тех, кто ищет летнее солнце.
   (Фокус на [s] в «Sandy» и [ʃ] в «seashores».)

7. «She shoots sharp shells of shiny silver for shiny seas.»
   Она стреляет острыми ракушками из блестящего серебра для блестящих морей.
   (Сравните [ʃ] в «shoots» и [s] в «sharp».)

8. «Sam’s soft shoe shines as she shuffles silently.»
   Мягкая обувь Сэма сверкает, когда она тихо перемещается.
   (Фокус на [s] в «Sam’s» и [ʃ] в «shuffles».)

9. «Sheep sleep silently on the soft sandy shore.»
   Овцы тихо спят на мягком песчаном берегу.
   (Сравните [ʃ] в «Sheep» и [s] в «sleep».)

10. «The sharp scissors sliced the soft sheet swiftly.»
    Острые ножницы быстро разрезали мягкую ткань.
    (Различие между [s] в «scissors» и [ʃ] в «sheet».)