تطور برنامج دراسة سيبو
المدرسة الرائدة في اللغة الإنجليزية كشركة رأس مال يابانية
أسباب دعمنا بـ 10000 طالب
تجربة مع جامعة ميجي
لقد جربنا كيف يمكننا تحسين مستوى اللغة الإنجليزية من خلال درس فردي. ما هي النتيجة؟
هناك الكثير من المدارس التي تنص على أنه يمكن للطلاب تحسين مهارات اللغة الإنجليزية ولكن لا يوجد سوى عدد قليل من المدارس التي شهدت كيف يمكن للطلاب تحسينها من خلال مؤسسة تعليمية. لقد اختبرنا كيف يمكننا تحسين مستوى اللغة الإنجليزية من خلال درس فردي مع جامعة ميجي “معهد الحضارة والإدارة”. نفذ 21 طالبا للتجربة.سبب طلبنا للجامعة هو أننا نستطيع إثبات الوضع الحقيقي والنتائج.
من غير الواقعي دعوة جميع الطلاب إلى سيبو لذلك طلبنا منهم القيام بذلك من خلال الدروس عبر الإنترنت. كان هناك 21 طالبًا جامعيًا وأخذوا دروسًا لمدة 80 ساعة ثم أخذنا النتائج من خلال اختبار TOEIC. 80 ساعة تعادل أسبوعين من البرنامج الدراسي (8 ساعات في اليوم). مقارنة بالدروس وجهًا لوجه ، فإن الوضع أسوأ ولكن هناك نتيجة مذهلة.
فترة التجربة
2011 (“معهد الحضارة والإدارة”)
تخضع البيانات للتجربة
21 طالبًا من جامعة ميجي
الشرط
- 80 ساعة من طريقة كالان
(ما يعادل 2
أسابيع من برنامج دراسة سيبو)
درس عبر الإنترنت
أسلوب واحد على واحد
تعتمد النتيجة على TOEIC
باحث التجربة
أستاذ بكلية الحقوق بجامعة ميجي
معهد دراسات ابتكار الخدمة بجامعة ميجي
الأستاذ كازو ساكاي
كل منهم قام بتحسين درجات TOEIC! كان موظفو الجامعة متفاجئين للغاية.
تحسنت درجة TOEIC للطلاب بمتوسط 110 ، بحد أقصى 250 نقطة.
والمثير للدهشة أن جميعهم حسّنوا درجاتهم ، ولم ينخفض أحد. بعبارة أخرى ، تظهر نتيجة التجربة أن الدروس الفردية يمكن أن تكون قابلة للتطبيق على نطاق واسع من مستوى اللغة الإنجليزية.
يثبت كيوكيو انجلش أن برنامج دراسة سيبو يعمل بشكل جيد.
100٪ رضا الطلاب
لا معنى إذا أثبتنا ذلك على الرغم من أنهم غير راضين ، لأنهم لا يستمرون في ذلك.
ما تفاجأ به الأساتذة هو نتيجة استبيان الدرس مع معلمينا. كانت هناك خمس فئات وهي “راضٍ جدًا” و “راضٍ” و “عادي” و “غير راضٍ” و “غير راضٍ تمامًا”. كان هناك 100٪ راضون أو أكثر. من النادر جدًا رؤية هذا النوع من النسبة.
هل أنت راض؟
هل تريد الاستمرار فيه؟
هل تعتقد أنها عملت بشكل جيد؟
إذا علمنا أننا نتقدم ، فيمكننا الاستمرار.
أثبتت التجربة ذلك لأنه لم ينسحب أحد.
تخيلنا أنه قد يكون لدينا تعليقات سلبية لأن مدرسينا ليسوا متحدثين أصليين و 80 ساعة من الدرس الفردي هي المرة الأولى التي يواجهونها.
ذكر ذلك الأستاذ ساكاي من جامعة ميجي
هذا بسبب نتائجهم. يمكن للبشر أن يستمروا بارتياح إذا علموا أنهم يتقدمون على الرغم من أنهم في موقع سيئ. إنه يثبت ذلك لأنه لم ينسحب أحد.
الآن ، يمكنك أن تفهم أن الدروس الفردية مع مدرسينا الفلبينيين تعمل لمجموعة واسعة من الطلاب وهذه طريقة راضية لتعلم اللغة الإنجليزية.
